REVIVENDO A INFÂNCIA DOS PAIS – Atividade escolar para envolver toda a família

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(Texto publicado na Revista Educação Infantil, da Editora Escala) Marcelo Serralva O brincar mudou. Se antes brincávamos com o que tínhamos a mão, fazendo nossos próprios jogos e às vezes até os brinquedos, hoje tudo é industrializado ou digital. Sem entrar no mérito do que é melhor – o brincar novo ou o antigo – o fato é que muitas brincadeiras ainda resistem, no pátio das escolas ou playgrounbds de prédios. E que a sedução delas sobre as crianças continua a mesma , quase que imune ao tempo. Então, porque não resgatarmos brincadeiras antigas de nossos pais e nossos avós, para aumentar o repertório de nossas atividades? COLETANDO INFORMAÇÕES Primeiro, você pode coletar das crianças as brincadeiras que elas conhecem. E também sugerir que elas tragam de casa as informações sobre seus familiares: o que brincaram quando eram crianças? Como era esta brincadeira? Todas estas informações podem compor um caderno, ou um quadro, com as seguintes informações: Nome da brincadeira Regras Jeito de brincar Ilustrações (se possível) demonstrando o modo de brincar. Algumas brincadeiras possuem músicas, é importante coletar estas músicas também. INTEGRANDO PAIS E AVÓS Uma outra sugestão é convidar familiares para mostrarem brincadeiras de sua época. Ou algum parente que tenha algum brinquedo antigo – uma boneca, um pião, um carrinho. Estes itens podem até compor uma exposição, junto com os quadros explicando as brincadeiras. CRIANDO NOVAS BRINCADEIRAS Junto com as crianças, é possível também a criação de novas brincadeiras, seja mesclando brincadeiras existentes ou fazendo uma completamente nova. Por exemplo: brincar de amarelinha quicando uma bola, ou brincar de pega-pega em uma perna só. É interessante nomear esta nova brincadeira, e fazer um quadro com as regras e modo de brincar, para incluir na exposição. SUÍTE CIRANDA Para este projeto, eu e Dan Gonçalves escrevemos uma canção que conclama os pais e avós a se juntarem às crianças nas brincadeiras: SUÍTE CIRANDA A suíte é um gênero de composição musical que reúne várias peças musicais, normalmente no mesmo tom, em uma peça final. A ciranda é um gênero musical e dança originada em Pernambuco, e foi escolhido para esta canção por remeter às brincadeiras de roda de antigamente. Tom: E E F#m G#m Chama o papai para pular amarelinha A G#m Chama a mamãe para também se divertir A B G#m Chama o vovô, a vovó e a titia C#m F#m B7 E Todo mundo em família, brincando para ser feliz! Em7 Longe, onde o vento faz a curva E o gato perdeu as botas Am7 Era um tempo muito longe Quase ninguém mais se lembra B7 O tempo da nossa história Que me vem nesta ciranda E até parece que era Em7 Ontem Eu ainda bem me lembro Am7 Brincadeira de criança B7 De brincar de pique-esconde Pique-pega, amarelinha, e muito mais! E F#m Cirandando, cirandando, cirandar B7 Desta roda eu não saio E B7 Volta e meia vamos dar E F#m Cirandando, cirandando, cirandar B7 Desta roda eu não saio E B7 Vamos todos cirandar! E F#m G#m Chama o papai para pular amarelinha A G#m Chama a mamãe para também se divertir A B G#m Chama o vovô, a vovó e a titia C#m F#m B7 E Todo mundo em família, brincando para ser feliz! Assista esta música no youtube: https://www.youtube.com/watch?v=jiOKLtp3y7A